A pedagogia para o ensino coletivo de cordas graves para jovens e adultos em fase de formação é desafiadora, especialmente quanto aos aspectos técnico-musicais. Este site é o resultado do Mestrado Profissional em Práticas Músicas na Universidade do Estado de Minas Gerais, em Belo Horizonte. Seu objetivo é contribuir com uma melhor pedagogia para esse grupo (violoncelo e contrabaixo), contextualizado no NEOJIBA, criando arranjos de música brasileira para essa formação. A metodologia dessa pesquisa foi qualitativa e avaliativa, investigando aspectos técnico-musicais das obras escolhidas, arranjadas para esse grupo. Algumas possibilidades pedagógicas são exploradas a partir de melodias e solos, desenvolvendo-as através de algumas unidades de análise: afinação, leitura melódica e rítmica, agógica, dinâmicas e aspectos motivacionais. Como resultado, produzimos 6 arranjos de música brasileira para um melhor desenvolvimento e engajamento dos integrantes na perfórmance.